一丹獎基金會是由陳一丹博士創立的國際慈善基金會，其願景是通過教育創造更美好的世界。「一丹獎」為全球性的教育獎項，目的是表揚和支持為教育研究和發展作出貢獻的個人或團隊。
一丹獎每年會頒發兩個獎項，分別是教育研究獎和教育發展獎，評審委員根據4大標準評估提名，即具遠見、富創新精神、具改革能力及具可持續性。得獎者會獲得一筆獎金及一筆推動教育研究或項目的資金。陳一丹博士表示：「希望通過表彰教育領域的創新研究和實踐，聚焦於變革性的想法，為學習者開啟可能性，以教育提升人類福祉。」
本年度一丹教育研究獎得獎者為美國亞利桑那州立大學Michelene Chi教授，她的ICAP認知科學理論把學習方式分為互動學習（Interactive）、建構學習（Constructive）、主動學習（Active）和被動學習（Passive）4個模式，為教師提供一套實用的課程設計框架，協助學生積極參與課堂和掌握教學內容，提升學習效能，並改變大眾對學習的認知。
一丹教育發展獎得獎者為University of the People創辦人兼校長Shai Reshef，他在2009年創辦了全球首間免學費、非牟利、受美國認證的網上大學，旨在突破地理、經濟、社會文化因素等限制，為弱勢群體提供優質的高等教育。該大學現時擁有來自200多個國家或地區超過13萬名學生，當中包括16500名難民。Shai嶄新的辦學理念和增加高等教育機會的抱負備受各界認可，為弱勢學生帶來正面影響。
日前，筆者參加了一丹獎頒獎典禮及峰會，深深感受到教育工作者任重道遠、對教育發展作出巨大的貢獻。教育是兒童和青少年的基本權利，對基層家庭尤其重要，我們抱有共同信念，希望為經濟有困難、家庭支援薄弱的學生提供優質教育，實現教育公平，通過教育創造更美好的將來。最後，引用一丹獎基金會的一句話：「今天的創新成為明天的星火燎原。」
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